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推进规范管理 细化管理环节(一)

发布日期:2020-5-16 浏览次数:8

 

推进规范管理  细化管理环节(一)

──班主任、教务人员、级部领导及文员规范管理培训会纪实

 

2020年5月15日晚,芜湖江南实验中学举行了学校规范管理培训会,全体班主任、教务人员、级部领导及文员参加了培训。此次培训是在为全员使用智慧校园平台做准备,是贯彻落实行政会提出的规范管理落地生根的系列培训第一场。此次培训由孙冬青校长担任主讲,培训内容分为三大块:

 

 

一、学籍管理:孙校长从新生如何建立学籍到休学、转学、请长假等政策规定、手续办理等各个环节进行了详细的解读。

二、表格制作:孙校长从表头、内容、列宽、行高、页面设置、学生名单排列方法、字体、如何利用excel表格进行学生成绩分析等细节入手,PPT演示了以往不规范的表格,并结合不规范表格进行表格制作指导,要求大家今后成绩分析表制作中要做到格式统一、规范,一目了然。

三、班级管理:孙校长通过实例,强调精细、规范、科学在班级日常管理中的重要性。首先要增强安全意识,学校实行安全事故一票否决制;其次,严禁体罚或变相体罚学生;第三,要多关注后进生的进步,优等生的拔高;第四,思想工作注重方法,学生思想工作以鼓励为主,与家长沟通晓之以理,动之以情;他强调,班级精细化管理不是僵化的机械管理,而应突出以人为本的思想,渗透情感交流,从而使精细化管理收到最大值的绩效。关注细节,不是放大平常的琐事,而是要求我们关注学生的生活、学习,关爱每一位学生,做孩子生命中的贵人。

 

 

会上,孙校长还通报了学校将进一步细化班主任工作考核办法,出台评优评先实施细则等决定。

 

 

精细、规范、科学管理是一种意识,一种观念;是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化。通过此次培训,与会人员增长了见识,提高了认识,明确了责。大家表示,在今后的工作中要从大处着眼,从细处手,加倍努力,把本职工作做好。

为细化管理环节,近期还将陆续开展教科研管理、后勤管理规范化相关培训。

 

(办公室供稿)

 

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